（通信员 吴津津）为拓宽学生科学视野，激发科技立异热情，近日，株洲市四中特邀脑科学范畴专家开展“互联时代，脑机将来”为从题的，高二年级报国班全体同窗齐聚演讲厅了一场逾越神经科学取将来科技的摸索之旅。从道理科普到现实使用，从国度需求到切身实践，这场勾当使 “脑控” 不再局限于科幻世界，让少年们深切感遭到：科技立异，吾辈同业！勾当初始，从讲教员对脑机接口（BCI）道理进行了细致拆解。当脑电帽、脑电波图谱呈现正在大屏幕上时，学子们立即被这门奇异的“读心术”所吸引。从讲教员引见，脑机接口仿佛大脑取机械之间的“消息高速公”，只需通过信号采集、解码、指令施行、反馈优化这四个步调，就能将为现实步履。从1973年该术语降生的科幻阶段，到我国成功开展侵入式脑机接口临床试验，帮力截瘫患者凭仗操控轮椅的手艺迸发期，一个个的实践冲破案例勾勒出了其成长脉络。“科技的终极意义，” 正在案例分享环节，深深打动了正在场的每一小我。操控轮椅、批示机械狗，以及通过脑控操做电脑工做 ——通过这些场景，大师清晰地看到脑机手艺不只是 “身体的延长”，更是 “价值的沉塑”。除了正在科技帮残方面的使用，从讲教员还引见了脑机手艺正在航天、医疗范畴的拓展使用：宇航员正在太空中传送指令、大夫精准定位病灶，这些已经看似高不可攀的场景正逐步变为现实。学子们切实地体味到，前沿科技既是保障平易近生的守护者，也是摸索未知世界的无力东西。“脑机接术可以或许取得严沉冲破，离不开多个学科之间的深度协同取融合攻关。”正在阐述国度对高条理立异型人才的需求时，从讲教员以世界机械赛青少年设想大赛做为具体案例，沉点解读了科技立异能力正在现代合作中的焦点地位。他暗示，脑机接术的持续成长，亟需融合神精心理学、计较机科学、工程学等多个前沿范畴的复合型人才做为支持。当前，国度正积极借帮各类科技立异竞赛和人才培育打算，为青少年搭建起广漠的实践平台取成长通道，以鞭策将来科技人才步队的培育和储蓄。正在最初的体验环节，同窗们尽情过了把 “脑控瘾”！演讲厅内的无创脑机接口专注力设备，借帮高精度脑电监测来捕获留意力特征，并将其为机械人竞速的动力——专注度越高，机械人跑得就越快。同窗们戴上简便的脑电帽，收视返听，凭仗操控机械人完成赛车、机械手弯曲等使命。“赛车跟着专注度提拔而加快，就仿佛大脑正在和机械对话！”“专注力竟然能被量化，实正在太奇奥了”……这种沉浸式互动不只展示了脑机手艺的魅力，还熬炼了同窗们的专注力。据引见，可以或许无效耽误留意力集中的时长。正在此次从题勾当中，报国班的同窗们不只收成了科学学问，还愈加果断了科技报国的。当大脑取将来相连，当少年取科创联袂，这些热爱科学、敢于摸索的芳华身影，必将正在科技范畴、立异赛场写出色华章。

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2026-01-11 18:34